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1月新品

发布时间:2025-01-03 作者:网站原创

时间的对话：地域与文化的融合再生——广州市越秀区文德路小学校门长廊设计

文德路于明、清年间形成，旧称府学东街。是靠近国学及礼乐教化的地方。时建有“广雅书局”，为文人雅士文学研究和习艺切磋之地，故以“文德”相称。文德路小学正是坐落于这广州文脉之地。

作为一所座落在老市区的学校，小且不规则的布局已经是习以为常，入门就是一道数十米的夹道长廊如同桃花源记描述的入口一般——而本次项目的所在地正是这道入门长廊。

对于设计，学校只有一个要求：贴合环境色彩，展示学校风貌。入门长廊这片空白的宣纸，给人留下无限的想象空间，它正邀请设计师们以笔墨为媒介，尽情挥洒创意与激情。

未改造前空白的长廊墙面

以空间赋能，以文化赋形

对于六子仁智东方的设计师而言，每一个设计项目，都务必要完成“以空间赋能，以文化赋形”的设计创意使命。

这一次的设计，则力求依托学校深厚的历史文化底蕴，使长廊传承“文润德泽”的教育哲学。基于改造与创新当中保护原有空间风貌，实现现代新思想与传统老文化的相互融合。这不是简单的对峙，而是智慧的交融，是时间的对话。八项美德传统国学文化

五育并举现代新思想文化

以国画、国学元素为设计符号

文德路为古时广州学术中心，广州贡院，广府学宫正是位于此地，现如今亦为书画氛围浓郁的国学书画中心。在设计之初便计划将国画及国学传统元素融入设计之中，使校园能够传承优良的文化历史。打造极具校园地域色彩的“文德”长廊，能够让古学宫文化在现代校园中获得新生。

十米之隔的中山图书馆旧址

书画街实景

紧贴校门的书画商铺

一副优秀的国画需要由深厚的画工、写意的书法、公整的印章、精美的装裱完成。为此我们将长廊作为一副山水画进行设计，那么空白的墙面正是学校给我们提供发挥的宣纸。将雕刻、印章、书法、卷轴、角隅、国画、国学作为设计元素，融入设计当中，契合书画元素。以传统儒家文化作为内容，体现了文化的深层含义和周边地域特色的结合。通过精心地布局与搭配，通过巧妙地设计运用与知识解读，让长廊在内涵上更加丰富。

印章元素

卷轴元素

国学元素

角隅石雕元素

以“文”、“德”为设计主题

长廊两侧墙面结构是对称性设计，我们对墙面展示的文化内容作了别出心裁的设计。

设计效果图：

左边全部墙面以“文”为主题内容核心展示，右边全部墙面以“德“为主题内容核心。字体选用卢有光先生的亲笔题词，入校迎面便是醒目的”文德“两字，极具冲击力的同时也铺垫了后续墙面的主题。

后续墙面使用古今对比的手法展示古代和现代对文德二字的诠释。使用石雕造型设计传统君子六艺和中华传统八德。君子六艺为读书人必学的的课程，是古时对”文“最好的诠释。传统八德则是儒家文化提倡的传统美德，是古时对于美德的标准。分别契合文德两字内容。

现代文德两字的内容分别使用了“五育并举“代表文,使用”核心价值观”代表德。学校层面则以学校特色课程代表文，学校培养学生愿景代表德。

最后以办学宗旨“一切为了孩子的未来”作结。整体内容由传统到现代，由现代到学校当下，脉络清晰，节奏分明。合理的布局，不仅能让长廊在视觉上呈现出井然有序的美感，更能确保文化内容的元素互相对应，尽显学校理念风采。

以3D打印技术实现传统造型无伤安装

由于长廊墙面使用了瓷砖干挂工艺，不能承重物，不能开孔固定。这极大限制了我们的施工做法。传统施工方法往往面临诸多挑战，但路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

工人在不破坏墙面的基础上进行无伤安装

在材料选择上我们反复寻找，最终决定使用电脑重新建模结合现代3D打印技术，3D打印技术能够根据设计图纸精准构建浮雕模型且重量更轻，将轻质的浮雕墙造型固定在墙面上，实现了无伤安装。顺利实现了学校的要求。新技术的引入不仅仅是工具的更迭，更是对客户需求的深刻洞察与积极响应。现代技术制作传统造型，这何尝不是一次新的融合。

3d打印材料上喷涂真石漆还原石雕质感

后记

午梦千山，窗限一箭。转眼间项目已经成功完成落地，但回忆起来已持续一年有矣。在方案设计过程中我们通过了现任校长书记、退休的老校长的认可，在施工过程中我们承受住了质量工艺的考验。每一块内容都是与学校共同的反复商讨校对的成果，每一处施工都是与工人师傅细节调整的安装，恪守毫厘精致。

自此，迎接入门师生的不再是冰冷的瓷砖墙面而是栩栩如生、寓意深厚的国学文化，是如卷轴一般展开的思想理念。当阳光透过玻璃倾洒，当朗朗书声传入耳内，当校内的老树焕发新芽，当迟到的孩子闯入校门。在时光的流逝中我们希望我们的设计也能成为学校历史的一部分，陪伴度过这些美好的瞬间。

竣工图展示：

文字&图片 | 仁智东方汪健帆

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